| Деятельность: |
"Мәгариф" - айлык ижтимагый-педагогик һәм фәнни-әдәби гомумтатар журналы. «Мәгариф» күптөрле мәсьәләләрне яктырта, һәркем диярлек аннан үзен кызыксындырган сорауларга җавап таба ала. Туган телебезне, әдәбият һәм тарихыбызны, мәдәниятебезне өйрәнүгә кызыксыну нык көчәя барган хәзерге шартларда «Мәгариф»не укучылар саны тагын да артыр, дигән ышаныч редакция хезмәткәрләренә, журнал белән язышып торучы зыялыларыбызга көч-куәт, яңа дәрман бирә. Хөрмәтле дуслар! Журнал узенең социаль челтәрен булдырды.Монда сез узегезне кызыксындырган сорауларыгызны, теләкләрегезне. уй- фикерләрегезне яза аласыз. Журнал является верным помощником ученых, руководителей, воспитателей органов управлений образования и культуры, директоров и учителей не только татарских, но и русских, чувашских, удмуртских, марийских школ и дошкольных учреждений. Журнал верно служил и служит делу развития образования и культуры. И сегодня он — единственное в мире издание для татарских школ, гимназий, лицеев — является трибуной передового опыта, настольной книгой учителей, работников системы образования. Он активно участвует в формировании передовой педагогической мысли, образовательной и культурной политики, в претворении в жизнь национального проекта «Образование», решении и освещении самых актуальных задач образования и воспитания, социальной защиты учителей, воспитателей, работников культуры. В центре его внимания — распространение новых методик и технологий в обучении и воспитании, передового педагогического опыта, распространение достижений культуры и литературы, информатизация образования, забота о здоровье учащихся и учителей, освещение вопросов здорового образа жизни, нравственного, духовного, трудового воспитания, участие в претворении в жизнь Законов РФ и РТ «Об образовании», республиканских программ по компьютеризации образовательных учреждений, по работе одаренных детей и т.д. |
