Сандаков. ДЦП.

Методологический и практический подход к оказанию помощи детям, страдающим ДЦП. 21 - 24 сентября 2019г. 1-й день (8 часов). Введение: социальное значение, статистика, мировые тенденции, наиболее распространенные способы оказания помощи детям с поражением нервной системы и ДЦП. Методы обьективного обследования (НСГ, ЭЭГ, КТ, ЭМГ, ЯМР, М-ЭХО, РЭГ, доплерография, и др.) Теория: классификация, этиология и патогенез формирования ДЦП. Особенности поражения ЦНС у недоношенных детей и при хирургическом родовспоможении. Рефлексы врожденного автоматизма. Последовательность формирования установочных рефлексов и установочных двигательных стереотипов. Наиболее распространенные методы оказания помощи детям при ДЦП. 2-й день (8 часов). Обоснование метода Д.Сандакова. Принципы и правила оказания помощи детям с ДЦП. Основы Бобат – терапии. Основы меридианного и точечного массажа. Обучение практическим навыкам формирования установочных рефлексов здоровым детям, особенности их формирования у детей с поражением ЦНС. Сопутствующие диагнозы (контрактуры и деформации, дисциркуляция внутричерепной жидкости, судорожный синдром, вегетативные нарушения, нарушения речи, глотания и жевания, нарушения слуха и речи, психические нарушения). Нарушения функции мышц при позотонических рефлексах, плечевого пояса, нижних конечностей, подвздошно-поясничной области. Обучение практическим навыкам: снижение активности патологических рефлексов (укладочные позы, работа с мышцами-антагонистами) Разбор истории болезни. Отработка метода меридианного и точечного массажа. 3-й день (8 часов). Отработка навыков ЛФК, кинезиотейпирование при ДЦП. Формирование индивидуального плана реабилитации. Обучение практическим навыкам: отработка схемы массажа и ЛФК детям с ДЦП. 4-й день (8 часов). Особенности при различных формах, возрасте. Практические навыки по формированию двигательных функций конечностей. Формирование пяточного рефлекса. Принципы формирования установочного шагового стереотипа у детей с ДЦП. Воспитание вестибулярных реакций. Итоговые вопросы. Демонстрация укладочных позиций, ЛФК и гимнастики будут проводиться на страдающих детях детским церебральным параличом, с согласия родителей. На семинаре будет использоваться большое количество слайдов и видеоматериала. Слушателям будет предоставлен перечень необходимой литературы для самостоятельного углубленного изучения темы, а также выданы авторские методические материалы на электронном носителе в обьеме 40 Ггб.