КАЛАГИЯ

Учение, рассматривающее физические и психические стороны личности. Оно; указывает путь человеку в эволюцию второго порядка, когда понятие "дом" - расширяется до вселенских пределов. Цель Учения - достижение абсолютного Знания в процессе эволюции личности: при жизни человека, достижение иной, не технократичной цивилизации, на прогрессе личности, постигающей тонкие - космические энергии. Калагия изучает законы полной эволюции живого существа вплоть до физического пространства, основанные на знании принципа Творчества Жизни; не посредством изучения философии, а совершая конкретные трансформирующие личность практики и сознание в целом. Работа с токами Огненной Знакографии. Прямой путь к Яснознанию, что гораздо важнее любых философских взглядов и воззрений. Учение также раскрывает методы оздоровления, возвращения и сохранения молодости. Слово "аватара" имеет значение:-"тот кто в своей земной жизни обладает - тремя элементами: чрезвычайной чистотой тела и духа, космическим сознанием, вселенской свободой; что определяет абсолютное, не только земное существование творческой личности. Коим может стать каждый ищущий. Без ритма нет жизни. Все во Вселенной подчиненно определенному ритму - являющему свойства данного модуса. Человеческий организм, есть модус, свойства которого – личность. Учение предлагает универсальный метод сохранения жизненного ритма бесконечно долгое время. Этот метод обеспечивает стабильную работу всего организма на оптимальном уровне: отличное здоровье, выносливость, нервно-психическую уравновешенность, высокую жизненную активность, совершенную чистоту сознания, мысли, вечную молодость и бессмертие. Учение не проводит линию различия между полами и возрастами, егo может принять всякий, желающий творческого развития своей личности. Калагия представляет собой свод рекомендаций, принципов эволюции Сознания и конкретных практик раскрывающих суть всех вещей, а также объединяет в себе многие направления Йоги, синтез действенных учений. Различные комбинации линий-подсистем дают различные результаты в психофизическом развитии личности.