Управленческий практикум для руководителей и HRов.
Каждый руководитель, сталкиваясь с необходимостью искать персонал, задается вопросом, как же проверить, будет ли кандидат работать так, как нужно, выполнять все поставленные задачи и впишется ли он в коллектив.
На прошлом практикум мы поговорили о том, как важно правильно составить критерии поиска сотрудника. Мы составили профиль кандидата, определили, каким опытом он должен обладать, какие знания и навыки уметь, а также, составили психологический портрет сотрудника, которого хотим видеть на работе.
Когда вы уже понимаете, какого сотрудника ищете, легче подобрать методы проверки этих критериев.
На этом практикуме мы разберем, какие же бывают способы, инструменты и методы проведения собеседования при приеме на работу.
В результате вы получите:
1. Набор методик, которыми можно проверить кандидата на соответствие должности.
2. Опыт коллег и личные наработки тренера в том, какими средствами лучше пользоваться для проверки личностных особенностей кандидата.
3. Какие вопросы лучше задавать и как правильно их применять на собеседовании.
Ведущая практикума:
Кира Ломакина, практикующий психолог, консультант по управлению людьми, бизнес-тренер с управленческим опытом в бизнесе.
Опыт подбора персонала 8 лет для различных бизнесов.
Дата проведения: 15 апреля
Время с 19:00 до 21:00, длительность 2 часа.
Для того, чтобы попасть на практикум, зарегистрируйтесь здесь
http://lomakina.com.ua/mng
Адрес: ул.Ярославов Вал, 14 1й этаж.
| Страна: |
Украина |
| Город: |
Киев |
| Тип группы: |
15 апр 2013 в 19:00 |
| Членство в группе: |
Доступно всем |
| Возрастные ограничения: |
нет |
| Количество подписчиков: |
33 |
| Ссылка на соц.сеть: |
club52313551 |
| Статус: |
Управленческий практикум. |
Правовая информация
Представленная здесь информация получена из общедоступного открытого источника.
За достоверность информации сайт ответственность не несет.
Если вы администратор группы «Какие вопросы,кейсы использовать на собеседова» или являетесь его законным представителем, вы можете удалить эту страницу