Игры при коррекции нарушений письма и чтения

Как правило, дислексию и дисграфию в России диагностируют после окончания второго класса, когда у специалистов уже достаточно данных для понимания специфики проблемы и выбора метода коррекции. Коррекция нарушений письменной речи довольно сложная и длительная работа. Правильно выбранные методы, грамотно построенная структура занятия - главные аспекты достижения успешного результата. А как адаптировать повседневный материал в игры, сделать задания и упражнения по коррекции трудностей чтения и письма занимательными и интересными для ученика, расскажут специалисты ГППЦ. Вебинар организован Ассоциацией родителей детей с дислексией и проходит в рамках программы «Логопоезд в регионы 2022». Акция проходит при поддержке ИКП РАО и ГППЦ ДОГМ.