Фонд поддержки образования "НООСФЕРА"

Фонд поддержки образования «Ноосфера», учрежденный в 2003 году, разрабатывает высокоэффективные образовательные практики и инновационные методики по формированию у подрастающего поколения багажа знаний о нравственности, патриотизме, многообразии традиций народов России, об искусстве и науке. В 2015 году по результатам исследования некоммерческого партнерства "Форум доноров" Фонд "Ноосфера вошел в тройку лидеров среди нко, занимающихся вопросами образования. В 2017 году фонд "ноосфера" стал победителем конкурса грантов мэра москвы. В 2018 и 2020 году фонд "ноосфера" стал призером фондп президентских грантов. Более 45 000 школьников приняти участие в проектах фонда "ноосфера". В 2019 году фонд ноосфера вошел в рейтинг 20 лучших благотворительных организаций по версии журнала forbes russia. Фонд активно сотрудничает со специалистами из МГУ имени М.В. Ломоносова, Института этнологии и антропологии РАН, Федерального института развития образования, Московского художественного института имени В.Сурикова, Московского института открытого образования, а также с консультантами иных профильных учебных заведений, организаций и ведомств. Мы ежегодно проводим более 70 образовательных проектов по всей России и в зарубежных странах. Регулярно проекты проходят в более чем 100 школах Москвы, а также в Вене (Австрия), Ливерпуле (Великобритания), Сухуми (Абхазия) и в других странах. При Фонде действует благотворительный центр для детей 7-11 лет и их родителей, который занимается социализацией детей с различными особенностями развития. Авторская коррекционная программа направлена на одновременное развитие сразу нескольких сфер: эмоциональной, двигательной и когнитивной и включает в себя занятия нейрокоррекции, арт-терапии, цирко-терапии, адаптивной физической культуре, кинезиологии и музыке. Основные проекты фонда: - Для школ и дошкольных учреждений «Ноосфера» создала развивающее нейропсихологическое пособие «Отважный Дракоша» - Проект всероссийского интерактивного школьного урока «Я — россиянин». Задача проекта — рассказать школьникам четвертых классов о разных религиях и культурах народов, делая акцент на том, что Россия — многонациональное и многоконфессиональное государство - «Китайский язык за 8 уроков», первая программа, методика которой позволяет заговорить на китайском после 8 уроков - «Детский центр развития и социализации», в котором применяется авторская методика «Эмоции. Движение. Интеллект», разработанная для развития и социализации детей с особенностями - Цифровой образовательный курс по прикладной астрономии «Открытие за неделю», по результатам проведения которого было зарегистрировано более 20 новых звезд - Путеводитель по балетам П.И. Чайковского «Лебединое озеро» и «Щелкунчик» - пособие для тех, кто хочет познакомиться с историей создания русского балета, его хореографической и музыкальной характеристиками - Спектакль-урок «5 Верон» - принципиально новый формат изучения театральных школ мира на примере трагедии У. Шекспира «Ромео и Джульетта», поставленного по авторской образовательной методике «Театральные школы мира»