Warning: is_readable(): open_basedir restriction in effect. File(/home/nobuil/ru-world.net/wp-content/themes/Exciter/languages/en.mo/ru_RU.mo) is not within the allowed path(s): (/home/nobuil:/usr/lib/php:/usr/local/lib/php:/tmp) in /home/nobuil/ru-world.net/wp-includes/l10n.php on line 561
Наука и культура Колумбии — Страны Мира

Наука и культура Колумбии

Современная система образования К. строится в соответствии с несколькими законами, которые были приняты в 1990-е гг.: Законом о высшем государственном образовании (1992), Законом о распределении ресурсов и полномочий по территориальным единицам (1993), Всеобщим законом об образовании (1993), Декретом об образовании этнических групп (1995), Законом о дошкольном обучении (1997).

Всеобщий закон об образовании ввёл обязательное 10-летнее базовое обучение для детей в возрасте 5—15 лет, которое включает: один (завершающий) год дошкольного обучения; 1—5-й класс — начальной школы и 6—9-й класс — базового уровня средней школы. Для подростков 15—16 лет предназначено двухгодичное образование, которое имеет академическую (гуманитарную) или профессионально-техническую направленность; по окончании среднего учебного заведения выпускникам выдаётся диплом бакалавра, необходимый для поступления в вуз.

В 2000 общие расходы на образование составили 4,7% ВВП. Базовым обучением было охвачено 4,5 млн учащихся, средним образованием 3,1 млн чел. (нетто-охват этой ступенью обучения составлял 56,6%). Брутто-охват молодёжи высшим образованием находится на уровне 23,3%.

В вузах К. обучается 977 тыс. студентов; крупнейшими являются: Национальный университет К. (основан в 1867, 28 тыс. студентов), университет Анти-окии в г. Медельин (основан в 1822, 21 тыс. студентов), Педагогический и технический университет К. в г. Богота (основан в 1953, 14 тыс. студентов).

Культура индейских племён на территории К. была практически полностью уничтожена конкистадорами в 16 в. От неё сохранились лишь остатки древних индейских построек — каменных святилищ и гробниц культуры Сан-Агустин, храмов и укреплений индейцев чибча, а также представленные в Музее золота Боготы и Национальном музее металлические и керамические изделия. Некоторые города, основанные на месте индейских поселений, представляют интерес как памятники архитектуры колониального периода: исторический центр Картахены и район Ла-Канделариа Боготы объявлены ЮНЕСКО достоянием человечества.

Фольклор индейских племён не оказал большого воздействия на становление национальной литературы, основными жанрами которой первоначально были исторические и бытовые хроники (Г. Хименес де Кесада и др.) и поэзия. В кон. 18 — нач. 19 вв. они уступают место революционно-патриотическому классицизму (К. Торрес, Х. Фернандес Мадрид). После завоевания независимости в литературе утверждается романтизм, господствовавший до нач. 20 в. (крупнейший представитель — поэт Р. Помбо). Параллельно развивался костумбризм (Т. Карраскилья, Х. де Рест-репо). На смену романтизму приходят модернизм (поэты Х.А. Сильва, Г. Валенсиа), а позднее постмодернизм и авангардизм (поэт Л. де Грейф). Выдающийся современный писатель Г. Гарсиа Маркес (род. 1928), лауреат Нобелевской премии по литературе 1982 — один из ведущих представителей «нового латиноамериканского романа».

Изобразительное искусство колониальной эпохи представлено главным образом церковными росписями, ковровой резьбой в интерьерах церквей и книжной миниатюрой. С кон. 18 в. религиозная живопись уступает место портрету, пейзажу, бытовому жанру. В 19 — нач. 20 вв. распространены костумбризм, академизм, реализм, импрессионизм. С сер. 20 в. колумбийские художники стали испытывать влияние экспрессионизма, кубизма, абстракционизма, поп-арта. Видными представителями модернизма являются А. Об-регон, Э. Грау Араухо. Всемирную известность получил художник и скульптор Ф.Ботеро, творящий в жанре постмодернизма. Выдающиеся композиторы — создатель национального гимна Х.М. Понсе де Леон и Г. Урибе Ольгин.

Активно развивается национальное сценическое искусство. Один раз в 2 года в Боготе проводится Ибероамериканский театральный фестиваль. Определённых успехов достиг национальный кинематограф. В Картахене и Боготе проводятся международные кинофестивали.

Большинство из существующих сегодня научно-исследовательских институтов и научных центров возникли в кон. 19 — 1-й пол. 20 вв., главным образом при ведущих университетах. Наиболее известные из них — Географический институт «Агустино Кодацци», Институт Каро и Куэрво (филология), Колумбийская академия истории. Общепризнанны достижения колумбийских учёных в области медицины. Один из них — Э. Патарройо, изобретший вакцину против отдельных видов малярии, получил всемирную известность.